Budowanie znaczeń dydaktyki. W sześćdziesiątą rocznicę powstania Katedry Dydaktyki Instytutu Pedagogiki Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie

red. Beata Bednarczuk, Krystyna Kusiak, Teresa Parczewska

Okładka: Budowanie znaczeń dydaktyki. W sześćdziesiątą rocznicę powstania Katedry Dydaktyki Instytutu Pedagogiki Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie

48,59 zł

Cena detailczna: 54,60 zł

Oszczędzasz: 6,01 zł (11%)

Dostępność: dostępny
Wysyłka: 2-3 dni

Dodaj do koszyka 

Treść publikacji wnosi nowe spojrzenie na zagadnienia z zakresu dydaktyki. Przedstawione kwestie w kontekście dorobku naukowego i programowego pracowników Katedry Dydaktyki wypełniają lukę w literaturze naukowej, ważnej dla rozwijania myśli pedagogicznej, w tym dydaktyki jako subdyscypliny pedagogiki. Uważam, że książka jest wartościową pozycją dla poznawania, upowszechniania dorobku dydaktyki Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej oraz inspiruje do po-głębienia znajomości problemów prezentowanych w pracy.

Z recenzji dr hab. Ewy Borowiec

ISBN:
978-83-227-9570-5
Objętość:
285 stron
Format:
B5
Rodzaj oprawy:
twarda
Rok wydania:
2022
Spis treści:
Pobierz PDF